为进一步推动校际合作,深化“3+2”联合培养模式,加强学生对后续学习环境的了解与认同,12月9日,长江艺术工程职业学院艺术系副主任李佳明带领我校与东湖学院“3+2”联合培养项目52名学生,以及辅导员代表、数字媒体专业教师代表一行,赴东湖学院开展校园参观交流活动。
活动于上午10:30正式拉开帷幕。在东湖学院相关负责人的陪同下,师生们首先参观了数字媒体、动画设计等专业实验室,近距离了解先进的教学设备与实训环境,现场气氛活跃,学生积极提问,教师耐心解答。随后,大家在东湖学院食堂用餐,体验校园生活氛围。

午后,交流团依次走访了学生宿舍区与“党员一站式”服务中心,深入了解东湖学院在学生管理、党建服务等方面的特色举措。紧接着,师生共同参观了“认知实习主题写生作品展览”,展览集中展示了两校学生在课程实践、项目创作中的优秀成果,体现了两校合作育人的初步成效。
下午,交流团前往东湖学院图书馆进行参观。馆内丰富的藏书、安静舒适的学习环境及现代化的检索系统,给师生留下深刻印象。活动最后,两校师生在图书馆前合影留念,为本次交流画上圆满句号。
本次参观交流活动,不仅增强了两校之间的互动与联系,也为“3+2”联合培养学生顺利完成阶段过渡、融入后续学习生活奠定了良好基础。参与学生纷纷表示,对未来的学习环境充满期待,将珍惜联合培养机会,努力提升专业能力。两校教师也表示,将继续加强教学协作与资源整合,共同推动高素质艺术人才培养。
此次交流是两校合作深化的具体实践,希望今后持续开展多层次、多形式的互动,共同打造协同育人优质平台。

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