为深入贯彻立德树人根本任务，全面落实教育部美育浸润行动部署，严格按照湖北省第九届大学生艺术展演工作安排，近日，长江艺术工程职业学院成功举办全国第八届大学生艺术展演活动校级展演。本次活动以 “向美而行，逐梦未来” 为主题，由校教务处、校团委统筹，数智文化遗产学院牵头承办，覆盖艺术表演、艺术作品、艺术实践工作坊、美育改革创新成果四大赛道，搭建 “人人可参与、班班有作品” 的校园美育展示平台，集中检阅全校美育教学成果，择优遴选优质项目备战省级展演。

全国大学生艺术展演每三年一届，本届活动分为校级展演（2026 年 5—9 月）、省级展演（2026 年 10—12 月）、全国汇演（2027 年 1—6 月） 三个阶段。校级展演作为赛事前置关键环节，是挖掘青年艺术人才、打磨原创精品、夯实参赛储备的核心阵地。学校高度重视本次工作，第一时间成立专项工作小组，细化活动方案、安全预案与评审细则，将展演与建党纪念日、校园艺术节、毕业季、非遗实训教学深度融合，面向全校广泛征集作品。

静态作品联展亮相，数智创意活化文化遗产

在校内展厅同步开展校级艺术作品联展，展出全校征集的绘画、书法、篆刻、摄影、设计、影视六大类作品百余件，贴合我校数智文化遗产专业特色，数字绘画、AI 影视短片、荆楚文创设计、文物修复手绘成为本次展览亮点。 国画、书法、篆刻作品深挖楚简、漆器、青铜器、江汉民俗等本土文化元素；摄影作品聚焦校园美育、乡村文旅、非遗传承纪实；数字设计、AIGC 影视创作鼓励学生运用数字技术完成文化遗产数字化再现，每件作品均配套 400 字以内原创创作说明。展览严格规范作品尺寸、提交格式，区分原创与临摹作品，明确往届参赛作品不得重复参展，规避著作权纠纷。观展师生络绎不绝，驻足品读青年学子以艺术守护文脉的创作初心，展厅同步设置互动留言区，营造浓厚美育交流氛围。

△张念晨：《檐下三时——春、夏、冬》

△黄雅洁：《春分三色》

△学生作品

△徐慧芳微课视频：古韵生辉的木胎工艺

△书法作品：《瀚墨禅心》

特色工坊集中路演，跨界实践打造参赛亮点

本次校级展演增设艺术实践工作坊路演环节，围绕艺术与科技、艺术与校园、艺术与生活、艺术与乡村四大主题，各二级学院组队现场展示项目方案、实物成果与互动装置。数智文化遗产学院重点打造 “荆楚文物数字复原工坊”“非遗漆器文创设计工坊”“乡村数字墙绘实践工坊” 三大特色项目，团队由 7—9 名在校生、1—3 名指导教师组成，现场演示数字建模、交互美育装置、非遗手作体验流程，同步播放 8 分钟以内实践记录视频。评审组针对项目创意、互动设计、展区规划、落地可行性综合评议，择优推荐冲刺省级 6m×4m 标准展位展示名额。

美育成果专题评审，教研案例总结育人经验

活动同步开展高校美育改革创新优秀成果校内评审，面向全校教师征集美育学术论文、教学改革案例。论文选题覆盖数字美育生态、非遗融入高职美育、五育并举育人模式、文物专业美育实践等方向；教学案例结合我院数智遗产实训课堂、艺术社团、工作坊实践形成完整文字、视频、图片配套材料。所有成果以学院名义统一报送，不接受个人单独申报，优秀案例将纳入学校美育成果汇编，同步推荐参与省级报告会交流展示。

以展促教蓄力省赛，完善长效美育机制

展演闭幕式上，学校美育工作负责人对本次校级展演进行总结。他表示，本次活动实现 “校校有活动、人人可参与” 的美育目标，累计千余名学生参与创作、表演、策展全过程，既是专业教学成果的全面检验，也是学校推进美育浸润行动的重要实践。下一步，学校将组织指导教师对本次校级展演评选出的优秀节目、作品、工作坊项目进行专项打磨，严格按照文件要求规范整理资料，确保报送流程规范高效。

数智文化遗产学院作为本次活动承办单位，依托数字媒体、文物修复、文创设计核心专业优势，持续推动 “数字 + 非遗 + 美育” 融合创新。学院将以本次校级展演为契机，把大艺展创作融入日常课程、社团实训、毕业创作，建立常态化校园艺术选拔机制，持续挖掘荆楚文化特色原创作品，全力备战湖北省第九届大学生艺术展演省级现场展演，力争斩获表演、作品、工作坊一、二、三等奖及优秀指导教师奖，向全省、全国展现长江艺术工程职业学院学子传承文脉、向美逐梦的青春风采。